1.习近平总书记提出的“四个自信”指的是哪四个自信？
答：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.金砖国家指的是哪5个国家？
答：中国、巴西、俄罗斯、印度和南非5国。
3.2017年金砖国家领导人厦门会晤的主题是什么？
答：厦门会晤的主题是“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”。
4．我市何年首获全国文明城市称号、何年获得“四连冠”荣誉称号？
答：2005年首获全国文明城市，2015年荣获全国文明城市四连冠。
5．社会主义核心价值观的基本内容是什么？
答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
6.厦门市民文明手册内容有哪些？
答：厦门市编印市民文明手册、文明公约宣传单，分发到各家各户、社区居民手中，普及倡导市民文明出行、文明用餐、文明旅游等。
7．我市通过哪些活动推进广大家庭培育良好家教、家风？
答：开展评选“五好文明家庭”、“十佳家风家训”、优秀家训书法作品征集等活动，推进家庭、家教、家风建设。
8.我市的全国道德模范有哪些？如何开展学习宣传活动？
答：我市共有5人入选全国道德模范，分别是刘丽、何祥美、张涵、张辉、刘元飞。游文晃、陈清洲入围第六届全国道德模范候选人。通过电视、报纸、报告会、公益广告等形式，在白鹭洲公园开设好人宣传一条路等，大力宣传道德模范先进事迹。
9.我市目前有多少注册志愿者？开展的志愿服务活动有哪些（列举部分）？
答：我市目前有各类志愿者100多万名，志愿服务驿站100个，长期开展文明交通督导、关爱空巢老人等志愿服务活动，涌现出陈素珍、赵亚娟、王忠武等优秀志愿者。
10.我市通过哪些途径开展“讲文明树新风”公益广告宣传？
答：我市通过报纸、电视、电台、网站等新闻媒体和建筑工地围挡、户外看板、LED显示屏、宣传栏、公交车站牌、路名牌等媒介展示刊播公益广告。
11.我市如何推进政务行为规范建设？
答：厦门市行政服务中心为广大市民和企业提供“一站式”审批服务，出台并公开办事指南及信息。各区均建有行政服务中心，方便群众办事。
12.我市如何开展法制宣传教育？
答：我市积极开展“七五”普法工作，推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，荣获“全国法治城市创建先进单位”称号。
13.我市如何开展社会信用体系建设？
答：厦门市建成全市统一的社会信用信息共享平台，建立诚信“红黑名单”制度，定期发布恪守诚信的“红名单”和失信违法“黑名单”，对“老赖”联合惩戒，是“全国社会信用体系建设示范城市”。
14．我市开展的查处违法经营行为有哪些？
答：开展无照经营、超经营范围经营行为整治，开展整治虚假违法广告专项行动、严厉打击食品经营违法行为等。
15.我市如何提升窗口服务水平？
答：加强窗口管理，健全“窗口”行业投诉处理机制，深入实施“服务优化”、“和谐惠民”、“窗口擦亮”、“形象亮化”、“素质提升”工程。
16.我市行政执法监管部门如何开展文明、公正执法？
答：我市不断完善执法监管方式，建立随机抽取检查对象、随机选派执法检查人员的“双随机”抽查机制，强化外部监督机制，畅通了社会、群众监督渠道，形成了“人人都是监督者”、“执法必受监督”的良好氛围。
17.我市如何推进义务教育均衡发展？
答：我市积极推进办学条件均衡、师资配置均衡、教育质量均衡、就学机会均衡，在全市范围内实施小升初电脑派位，对进城务工人员随迁子女和本市学生做到统一编班、统一教学、统一安排活动等推进义务教育均衡发展，成为“福建省首个所辖区全部通过义务教育均衡发展国家评估认定的设区市”。
18．我市市民文明行为体现在哪些方面？
答：厦门人在公交车主动让座、热情为陌生人指路、义务献血、拾金不昧、见义勇为等凡人善举已经成了厦门一道亮丽的风景。
19.我市开展公益活动的情况？
答：积极开展慈善捐赠、无偿献血、帮建帮扶、种绿护绿、捐献骨髓器官等社会公益活动，积极营造人人关爱、我为人人的社会环境。
20.我市如何推进社区服务？
答：广泛开展“美丽厦门 共同缔造”活动，从房前屋后的小事实事做起，普遍建设社区书院，健全完善文体设施，深入开展各类活动，社区生活便利、邻里和睦、守望互助，获评“全国社区治理和服务创新实验区”。
21.我市如何推进“平安厦门”建设，提升市民安全感？
答：加强社会治安防控体系建设，建立多元化纠纷调解体系，持续整治卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪专项打击行动,努力把厦门打造成最具安全感的平安城市，连续三届获评全国社会治安综治优秀城市。
22．我市开展了哪些环境保护、生态文明主题活动？
答：我市开展饮用水水源地保护、保护山川河流、绿色出行、植树造林、垃圾分类、垃圾无害化处理等主题活动，荣获全国绿化模范城市、国家环境保护模范城市等称号。
23.我市如何发动群众参与文明城市创建？
答：广泛发动群众参与文明城市、文明社区、文明单位、文明校园、文明家庭等创建活动，开展环境卫生、市容环境、交通秩序等专项整治。组织清洁家园、交通督导、服务春运等各类志愿服务活动，引导市民共建文明城市。
24.所在社区是否有未成年人活动场所？所在社区是否组织过面向未成年人的活动？
答：我市各社区基本建有未成年人活动场所，所在社区经常组织面向未成年人参与的各类活动。
25.未成年人是否到爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习？
答：全市各级爱国主义教育基地和公益性文化机构免费接纳未成年人参观学习，未成年人经常去参观学习。
26.本市（区）网吧管理情况如何？
答：我市每年都组织全市净化社会文化环境专项整治集中行动，加强网吧管理，严厉打击“黑网吧”，基本没有接纳未成年人上网的现象。
27.学校周边社会文化环境情况如何？
答：我市积极推进整治中小学校周边环境常态化、制度化，把治理校园周边环境纳入文明城区指数测评，学校周边交通秩序、治安和文化环境较好。
28.本市（区）如何开展未成年人教育保护宣传工作情况？
答：我市经常在报纸、广播、电视、网络媒体及社会媒介上采取刊播公益广告、先进典型事迹等方式，广泛开展关爱未成年人教育保护宣传工作。